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Sortierung der Datensätze und allgemeine Informationen
Die Datensätze wurden nach Alphabet sortiert.
Teilweise werden die Themengebiete – je nach verwendetem Lehrbuch – klassenübergreifend behandelt. Deshalb auch bitte in den Nachbarklassen suchen. Eventuell auch im Bereich Realschule suchen.
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Sonstiges |
Grundwissen Geschichte Klasse 7 Gymnasium |
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Bayern |
Grundwissen Geschichte Klasse 7: Bei Aufgabe und Lösung ist das gleiche Dokument eingestellt. |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
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Dokument #1137 |
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Sonstiges |
Fragen zum Grundwissen Geschichte Klasse 7 |
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Fragen zum Grundwissen Geschichte für Klasse 7. Karl der Große und das Frankenreich, Entdeckungen und Erfindungen der Welt um 1500. Renaissance, Humanismus, Reformation, Absolutismus in Frankreich unter Ludwig 14. Entwicklungen in Elang des 17. Jahrhunderts |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
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Dokument #0498 |
| 1. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Karolingerreich, Karl der Große |
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Verwaltung des Karolingerreiches und die karolingische Renaissance, Karl der Große, Markgrafen, Marschall, Kanzler, Kämmrer |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(ct/7) |
Dokument #0342 |
| 1. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
fränkisches Reich, Frankenreich |
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Bayern |
Frankenreich, (fränkisches Reich), Gebiet des Frankenreiches, Teilung des fränkischen Reiches, Reisekönig, Herzog, Stände im Mittelalter |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(cm) |
Dokument #0577 |
| 2. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Friedrich der 2., Karl der Große, Quellenarbeit |
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Kaiser Friedrich der II (2.), Karl der Große, Quellenarbeit |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(n) |
Dokument #0181 |
| 2. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Pest im Mittelalter |
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Die Pest im Mittelalter mit Quellenarbeit |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(g) |
Dokument #0252 |
| 3. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Europärer erobern und unterwerfen die "Neue Welt" |
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Europäer erobern und unterwerfen die "Neue Welt". Vertrag von Tordesillas, Aufteilung von Südamerika, Kolonialisierung, Entdeckungsfahrten, Sklavenhandel, Grundwissen: Begriff Neuzeit |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
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Dokument #0467 |
| 3. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Erfindungen und Endeckungen |
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Erfindungen und Entdeckungen, geozentrisches und heliozentrisches Weltbild, Eroberungen, Ranissance und Humanismus, Galileo Galilei |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(n/mx) |
Dokument #0163 |
| 3. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Erfindungen und Entdeckungen |
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Erfindungen und Entdeckungen, geozentrisches und heliozentrisches Weltbild, Eroberungen, Ranissance und Humanismus |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(sp/mx) |
Dokument #0164 |
| 4. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Ludwig der 14. Absolutismus |
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Ludwig der XIV 14. Absolutismus, Sonnenkönig, Colbert und Merkantilismus |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(n) |
Dokument #0219 |
| 4. |
Extemporale/Stegreifaufgabe |
Martin Luther und der 30 jährige Krieg |
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Martin Luther und der 30 Jährige Krieg, Augsburger Religionsfrieden, 30 jährige Krieg |
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Gymnasium |
7 |
Geschichte |
(mx/4) |
Dokument #0220 |