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Sortierung der Datensätze und allgemeine Informationen
Die Datensätze wurden nach geschriebener Nummer im Schuljahr sortiert.
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Bei Schulaufgaben beträgt der Zeitaufwand ca. 45 Minuten. Bei Extemporalen ca. 15 Minuten oder wird extra angegeben
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Schulaufgabe |
Wiederholung komplettes Stoffgebiet Klasse 5 |
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Bayern |
Wiederholung als Ferienarbeit über den kompletten Mathematik-Stoff der Klasse 5. Habe ich parallel in Klasse 5 und 6 eingestellt. |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #1119 |
| 1. |
Schulaufgabe |
Brüche und Prozente |
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Brüche und Prozente, Grundwissen: Flächeninhalte und Maßeinheiten |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #0069 |
| 1. |
Schulaufgabe |
Brüche, Bruchzahlen, Prozente, Diagramm |
| *** |
Fokus Mathematik |
Brüche, Bruchzahlen, Prozentschreibweise, Brüche kürzen, Diagramme auswerten und Bruchzahlen auf Zahlengeraden markieren |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(cf) |
Dokument #0072 |
| 1. |
Schulaufgabe |
Brüche, Bruchteile, Dezimalbrüche, Häufigkeit, Diagramm |
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Lambacher Schweizer Bayern |
Brüche, Bruchteile, Dezimalbrüche runden, relative Häufigkeit, Balkendiagramm |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
mx |
Dokument #1350 |
| 2. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalbrüche |
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Bayern |
Brüche, Dezimalbrüche |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #1200 |
| 2. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalbrüche, Primfaktoren |
| ** |
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Primfaktorzerlegung, Brüche Dezimalbrüche, Anteile |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #0070 |
| 2. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalzahlen, vier-Felder-Tafel |
| ** |
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Brüche, Dezimalzahlen, unwandeln, Addition und Subraktion von Brüchen und Dezimalzahlen, relative Häufigkeit, absolute Häufigkeit, Vier Felder Tafel |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #0092 |
| 2. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalzahlen, Vierfeldertafel |
| *** |
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Brüche, Dezimalzahlen, Umwandeln, Addition und Subtraktion, relative Häufigkeit, Vier-Felder-Tafel |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #0099 |
| 2. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalzahlen, Vierfeldertafel |
| ** |
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Brüche, Dezimalzahlen, Wanwandeln, Addition un dsbtraktion, absolute und relative Häufigkeit, Vier-felder-tafel |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #0100 |
| 3. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalbrüche, Flächeninhalt |
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Fokus Mathematik |
Termname, vorteilhaft rechnen, Rechnen mit Brüchen und Dezimalbrüchen und Prozentangaben, Flächeninhalt von Trapez und zusammengesetzten Flächen |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(mx) |
Dokument #0156 |
| 3. |
Schulaufgabe |
Brüche und Dezimalbrüche, Flächen |
| ** |
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Rechnen mit Brüchen und Dezimalbrüchen, Prozentangaben, Flächeninhalt von zusammengesetzen Flächen |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(mx/sel/sp) |
Dokument #0138 |
| 3. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalbrüche, Flächen, Parallelogramm |
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Bayern |
Brüche, Dezimalbrüche, Flächen, Parallelogramm |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #1196 |
| 3. |
Schulaufgabe |
Brüche, Dezimalbrüche, Flächeninhalt |
| *** |
Fokus Mathematik |
Rechnen mit Brüchen und Dezimalbrüchen, Prozentangaben, Flächeninhalt von zusammengesetzten Flächen, Art des Dizmalbruchs, Trapez |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(mx) |
Dokument #0157 |
| 4. |
Schulaufgabe |
Delta 6 |
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Delta Bayern |
Zahlenmenge Q und Z, Volumen von Dreieck, Trapez, Quader und Würfel, Volumeneinheiten |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
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Dokument #1065 |
| 4. |
Schulaufgabe |
Dezimalzahlen und Geometrie |
| *** |
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Rechnen mit Dezimalzahlen, Geometrie, Netz, Oberflächeninhalt, Schrägild einer vierseitigen Pyramide, Prisma, Trapez, Grundwissen Termwert berechnen |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(cm/n) |
Dokument #0129 |
| 4. |
Schulaufgabe |
Geometrie |
| *** |
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Geometrie: Körper, Schrägbild eines Prismas, Netz des Prismas, Volumen und Oberflächeninhalt vom Prisma, Trapez, Quader Oberflächeninhalt |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(cm/cth) |
Dokument #0452 |
| 4. |
Schulaufgabe |
rationale Zahlen, Oberfläche und Volumen von Körpern |
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Fokus |
Rechnen mit rationalen Zahlen, Prozentrechnung, Wiederholung Rechengesetze, Oberflächeninhalt und Volumen eines Körpers |
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▼ DETAILS |
Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(mx/sp/f) |
Dokument #0233 |
| 4. |
Schulaufgabe |
rationale Zahlen, Prozentrechnung, Rechengesetze |
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Fokus |
Rechnen mit rationalen Zahlen, Rozentrechnung, Wiederholung Rechengesetze |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(sel/sp/f) |
Dokument #0222 |
| 4. |
Schulaufgabe |
rationale Zahlen, Oberfläche und Volumen von Körpern |
| *** |
Fokus |
Rechnen mit rationalen Zahlen, Prozentrechnung, Wiederholung Rechengesetze, Oberflächeninhalt und Volumen eines Körpers |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(mx/sp/f) |
Dokument #0223 |
| 4. |
Schulaufgabe |
Prozent, Vierfeldertafel, Diagramme |
| *** |
Fokus |
Grundlagen der Prozentrechnung, Diagramme, Schlussrechnung, Vier-Felder-Tafel mit Prozenten, Balkendiagramm |
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Gymnasium |
6 |
Mathematik |
(com/8) |
Dokument #0493 |