Schulaufgaben Gymnasium im Fach Biologie


Verdauung
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #1850

Verdauung

Verdauung: Magen, Verdauungstrakt, Morbus Crohn.

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Verdauung
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3247

Verdauung

Verdauung: Verdauungsorgane, Darmzotten, Bedeutung der äußersten Zellschicht der Darmzotten, Gefäße in den Darmzotten

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Fische
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #0168

Fische

Fische, Atmung, Fortpflanzung, Sinnesorgane

Gymnasium
Klasse 6
Biologie, Natur und Technik

Extemporalen/Stegreifaufgaben




Extemporale für das Gymnasium Fach Natur und Technik Biologie Thema: pflanzliche und tierische Zellen mit Musterlösung
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #0379

Extemporale für das Gymnasium Fach Natur und Technik Biologie Thema: pflanzliche und tierische Zellen mit Musterlösung

pflanzliche und tierische Zellen, Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Mitochondrium, Chloroplast mit Blattgrün, Zellkern, Schwerpunkt Biologie. Kennzeichen der Lebewesen.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




Angesagter Leistungsnachweis für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie für Gymnasium 5. Klasse mit Musterlösung
0. angesagter kleiner Leistungsnachweis #8006

Angesagter Leistungsnachweis für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie für Gymnasium 5. Klasse mit Musterlösung

In diesem 2. angesagten Leistungsnachweis für das Fach Natur und Technik werden die Zellen der Pflanzen und Tiere abgefragt. Zellorganelle anhand eines Bildes bezeichnen. Weiterhin Aufgabenstellungen zu Epidermis der Haut und Merkmalen von Lebewesen. Passend zum LehrplanPlus mit ausführlicher Musterlösung.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer angesagte kleine Leistungsnachweise Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




Fach Biologie (Natur und Technik) 5. klasse Probe mit Musterlösung Thema: pflanzliche und tierische Zellen
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3324

Fach Biologie (Natur und Technik) 5. klasse Probe mit Musterlösung Thema: pflanzliche und tierische Zellen

Unterschied zwischen pflanzlichen und tierischen Zellen, Zelltypen, welchen Nutzen hat die Zellwand und die Vakuole für die Pflanze, warum benötigen Pflanzen kein Skelett, Zellteilung, warum ist die Verdopplung für die Wundheilung notwendig

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




Extemporale für das Fach Natur und Technik am Gymnasium Schwerpunkt Biologie nach LehrplanPlus
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #5260

Extemporale für das Fach Natur und Technik am Gymnasium Schwerpunkt Biologie nach LehrplanPlus

Hier geht es um das Thema Zellen: Eine pflanzliche Zelle skizzieren und die Zellbestanteile, welche fehlen bei den Tieren? Ein weiteres Thema sind die s.g. Bausteine des Lebens. Mit Musterlösung.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




Probe zum Thema Zellen und Mikroskop für das Fach Natur und Technik Schwerpunkt Biologie
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3699

Probe zum Thema Zellen und Mikroskop für das Fach Natur und Technik Schwerpunkt Biologie

Probe zum Thema Zellen und Mikroskop für das Fach Natur und Technik Schwerpunkt Biologie für die 5. Klasse am Gymnasium mit Musterlösung.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




Vitamine und Mineralsalze
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #2941

Vitamine und Mineralsalze

Vitamine, essentiell, Vorkommen, Funktion und Mangelerscheinung von fettlöslichen und wasserlöslichen Vitaminen, Vitaminmangel, Beriberi, Mineralstoff, Mengenelement und Spurenelement, Isotonisch, muss das sein?

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Fische
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #0209

Fische

Fische, Fischregionen, Baumerkmale des Karpfens, Brachsen, B. Ikarus, Schwerpunk Physik

Gymnasium
Klasse 6
Biologie, Natur und Technik

Extemporalen/Stegreifaufgaben




Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Biologie am Gymnasium 6. Klasse Thema: Amphibien
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #4011

Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Biologie am Gymnasium 6. Klasse Thema: Amphibien

In dieser Stegreifaufgabe für das Fach Biologie geht es um das Thema Amphibien passend zum Lehrplan Plus mit Transferfragen: Vergleich Grasfrosch und Alpensalmander, Tiergruppen der wechselwarmen Tiere, Feuchtluftiere, Vergleich Lunge von Erdkröte und Teichmolch, Grundwissen: Metamorphhose.

Gymnasium
Klasse 6
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben




Fotosynthese: Stoffwechsel bei Pflanzen, Zellatmung. Probe für das Fach Natur und Technik mit Musterlösung
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #2728
Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




angesagter kleiner Leistungsnachweis für Biologie Thema Zellen und Mikroskop
2. angesagter kleiner Leistungsnachweis #3707

angesagter kleiner Leistungsnachweis für Biologie Thema Zellen und Mikroskop

angesagter kleiner Leistungsnachweis für Biologie Thema Zellen und Mikroskop: tierische Zelle beschriften, Bedeutung der Zellmembran, Unterschied tierische und pflanzliche Zellen, Lückentext über Zellen und Organismus, Organe, das Mikroskop

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer angesagte kleine Leistungsnachweise Lehre von den Lebewesen, Aufbau aus Zellen




1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #5008

1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane

1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane mit Musterlösung z.B. Reiz-Reaktions-Muster. Anspruchsvolle Transferfragen zu diesem Themengebiet lt. LehrplanPlus. Passend für die 5. Klasse am Gymnasium.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Sinnesorgane und Nervensystem




1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane für 5. Klasse Gymnasium
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #5009

1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane für 5. Klasse Gymnasium

1. Extemporale für Natur und Technik Schwerpunkt Biologie Thema Reize und Sinnesorgane mit Musterlösung z.B. Reiz-Reaktions-Muster. Anspruchsvolle Transferfragen zu diesem Themengebiet lt. LehrplanPlus. Passend für die 5. Klasse am Gymnasium.

Gymnasium
Klasse 5
Biologie, Natur und Technik

Bayern und alle anderen Bundesländer Extemporalen/Stegreifaufgaben Sinnesorgane und Nervensystem




Ernährung, Proteine
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #3212

Ernährung, Proteine

Aufbau der Proteine, essentielle Aminosäuren, Bedeutung der Proteine für den Menschen, Eisweiß-Mangel Kwashiorkor

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Fotosynthese
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3047

Fotosynthese

Fotosynthese: Messdaten für die Fotosynthese einer Pflanze, konstante CO2 Konzentration, CO2 Wert als Kompensationspunkt, stoffwechselphysiologische Situation von Pflanzen, abiotischen Faktoren bei der Fotosynthese. Mit ausführlicher Musterlösung

Gymnasium
Klasse 11
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




1. Schulaufgabe für das Fach Chemie am Gymnasium der 11. Klasse Thema Zellen, Enzyme und Fotosynthese
1. Schulaufgabe #4010

1. Schulaufgabe für das Fach Chemie am Gymnasium der 11. Klasse Thema Zellen, Enzyme und Fotosynthese

In dieser 1. Klausur geht um die elektronenmikroskopische Darstellung einer Zelle, wesentliche Aufgaben und Strukturen, Enzymaktivität des Verdauungsenzyms Chymotrypsin, in einer Kurve den Verlauf der Enzymaktivität bei Zugabe eines Hemmstoffes erklären. Umfangreiche Transferfragen zur Fotoynthese. Das Dokument ist mit einem ausführlichen Erwartungshorizont.

Gymnasium
Klasse 11
Biologie

Bayern und alle anderen Bundesländer Schulaufgaben




Ernährung, Proteine
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3222

Ernährung, Proteine

Ernährung, Proteine: Aufbau der Proteine, Dipeptid aus Alanin und Valin und Alanin und Glycin, Polypeptid, essentielle Aminosäuren, Funktionen der Proteine für den Menschen. Erklärung erhöhter Proteinbedarf von Neugeborenen

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Ernährung, Fette, Lipide
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3221

Ernährung, Fette, Lipide

Ernährung, Fette, Lipide: gesättigte, ungesättigte und trans- Fettsäure, Bedeutung der Fette für den Menschen, Baobab-Affenbrotbaum Samen gegen Mangelernährung

Gymnasium
Klasse 10
Biologie

Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben





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