Schulaufgaben Gymnasium der Klasse 10 im Fach Französisch (im Aufbau/Lernsituation prüfen)

Nachfolgend Grammatik-P-Seminar, als komplettes Dokument und auch die einzelnen Stationen

WEBSEITE: WWW.STATIONREGENBOGEN.DE
P-Semiar mit dem Titel: Konzeption, Erstellung und Durchführung eines Lernzirkels für die 10. Jahrgangsstufe zur Wiederholung wichtiger Lerninhalte vorangegangener Lernjahre als Vorbereitung auf die Qualifikationsphase bzw. als Hilfestellung für einen erfolgreichen Abschluss der 10. Jahrgangsstufe

Dieser Lernzirkel steht CALUX gegen Spende zur Verfügung.
Die Schüler und die Lehrkraft haben sich darauf geeinigt, mit dem von CATLUX gespendeten Geld, ein soziales Projekt, die Station Regenbogen in Würzburg zu unterstützen.

ELTERNINITIATIVE
leukämie- und tumorkranker Kinder Würzburg e.V.

 Webseite: www.stationregenbogen.de

Fr. Meier-Reichel von Catlux sagt lieben Dank an die betreuende Lehrkraft und die Schüler.
Dieser Lernzirkel ist so konzipiert, dass er sowohl in F2 (Französisch als 2. Fremdsprache) als auch in F3 (Französisch als 3. Fremdsprache) in den Monaten Oktober bzw. November herum bearbeitet werden kann.
Mit Abschluss der 1. Lektion von Cours Intensif 3 bzw. Découvertes 5.
Er eignet sich dadurch sehr gut für die Vorbereitung der 1. Schulaufgabe.
Die Inhalte, die in den Lernzirkel aufgenommen sind, wurden in einer Fragebogenaktion in den 9. und 10. Klassen abgefragt. Es handelt sich also um die sogenannten „Dauerbrenner“ der frzösischen Grammatik.
Die Themen können auf dem angehängten Laufzettel (Liste d’exercices) eingesehen werden.
Bei der Negation gibt es zwei unterschiedliche Übungen, eine Einsetzübung und einen Lückentext.
Auch bei den „phrases conditionnelles“ gibt es zwei Alternativen. Eine für F2 und eine für F3. Hier wird der unterschiedliche Lernfortschritt in den beiden Zweigen berücksichtigt.
Bei einigen Übungen haben die Schüler noch ein Übersichtsblatt mit allem Wichtigem zum jeweiligen Thema erstellt. Dies ist z.B. der Fall bei „La négation“, „Les phrases conditionnelles“ und bei „Les pronoms et leur place dans la phrase.“
Alle Übungen wurden von den Schülern in Gruppenarbeit erstellt, gemeinsam mit der Lehrkraft korrigiert und natürlich gibt es für jede Übung eine Lösung.
Es wurde darauf geachtet, dass die verwendeten Wörter den Schülern bekannt sind, es ist aber nicht auszuschließen, dass die Schüler die eine oder andere Vokabel doch noch einmal nachschlagen müssen.

Nachfolgend Grammatik-P-Seminar, als komplettes Dokument und auch die einzelnen Stationen

Lernzirkel komplett
0. #2597

Lernzirkel komplett

Lernzirkel wie oben beschrieben, alle Dokumente in einem Drucksatz. (Ausdruck sind 18 Seiten)

Gymnasium
Klasse 10
Französisch (im Aufbau/Lernsituation prüfen)

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Lernzirkel: Liste d´exercices
0. #2583

Lernzirkel: Liste d´exercices

Lernzirkel: Liste d´exercices (Achtung aus technischen Gründen ist hier das Aufgaben- und Lösungsdokument identisch)

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Lernzirkel: La négation, allgemeine Anleitung
0. #2584

Lernzirkel: La négation, allgemeine Anleitung

Lernzirkel: La négation (Achtung aus technischen Gründen ist hier das Aufgaben- und Lösungsdokument identisch)

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Lernzirkel: La négation - La traduction: Aufgaben und Lösungen
0. #2585

Lernzirkel: La négation - La traduction: Aufgaben und Lösungen

La négation - La traductionpasst zu Cours Intensif 2, L7 und Decouvertes 4, L5

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Lernzirkel: La négation – Le texte á trous: Aufgaben und Lösungen
0. #2586

Lernzirkel: La négation – Le texte á trous: Aufgaben und Lösungen

La négation – Le texte á trouspasst zu Cours Intensif 2, L7 und Decouvertes 4, L5

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Lernzirkel: Les phrases conditionnelles, allgemeine Anleitung
0. #2587

Lernzirkel: Les phrases conditionnelles, allgemeine Anleitung

Lernzirkel: Les phrases conditionnelles (Achtung aus technischen Gründen ist hier das Aufgaben- und Lösungsdokument identisch)

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Lernzirkel: Les phrases conditionnelles (1): Aufgaben und Lösungen
0. #2588

Lernzirkel: Les phrases conditionnelles (1): Aufgaben und Lösungen

Les phrases conditionnelles (1); Types I et IIpasst zu Cours intensif 3 Dossier 1 BDecouvertes 4, L4

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phrases conditionnelles weiteres Dokument
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #2876

phrases conditionnelles weiteres Dokument

phrases conditionnelles, wurde als Stegreifaufgabe gehalten

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Bayern Extemporalen/Stegreifaufgaben




Lernzirkel: Les phrases conditionnelles (2): Aufgaben und Lösungen
0. #2589

Lernzirkel: Les phrases conditionnelles (2): Aufgaben und Lösungen

Les phrases conditionnelles (2); Types I, II et IIIpasst zu Cours intensif 3 Dossier 1 DDecouvertes 4, Module 2

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Lernzirkel:: Révisons les temps, Aufgaben und Lösungen
0. #2590

Lernzirkel:: Révisons les temps, Aufgaben und Lösungen

Révisons les tempspasst zu Cours Intensif 2 L 6Decouvertes 3, L4

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Lernzirkel:: Les nombres et le vocabulaire, Aufgaben und Lösungen
0. #2591
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Lernzirkel:: Les verbes (ir)réguliers, Aufgaben und Lösungen
0. #2592

Lernzirkel:: Les verbes (ir)réguliers, Aufgaben und Lösungen

Les verbes (ir)régulierspasst zu Cours Intensif 2, L8 B und Decouvertes 3, L 4

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Lernzirkel:: Les pronoms et leur place dans la phrase, Aufgaben und Lösungen und eine kleine Anleitung
0. #2593

Lernzirkel:: Les pronoms et leur place dans la phrase, Aufgaben und Lösungen und eine kleine Anleitung

Les pronoms et leur place dans la phrasepasst zu Cours Intensif 2, L4 und Decouvertes 5, Dossier 4

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Lernzirkel:: Les conjonctions, Aufgaben und Lösungen
0. #2596
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Lernzirkel: Les prépositions, Aufgaben und Lösungen und eine kleine Anleitung
0. #2594

Lernzirkel: Les prépositions, Aufgaben und Lösungen und eine kleine Anleitung

Les prépositionspasst zu Cours Intensif 2, L4 und Decouvertes 5, Dossier 4

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Lernzirkel:: Les conjonctions, Anleitung
0. #2595

Lernzirkel:: Les conjonctions, Anleitung

Les conjonctions (Achtung aus technischen Gründen ist hier ein identisches Aufgaben- und Lösungsdokument eingestellt)

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