Schulaufgaben Gymnasium der Klasse 10 im Fach Sozialkunde

Stegreifaufgaben und Klassenarbeiten für das Fach Sozialkunde, Klasse 10 Gymnasium mit Lösungen

Hier finden Sie Übungsdokumente mit Lösungen für das Fach Sozialkunde für das Gymnasium in der Klasse 10. Themenschwerpunkte sind: Verfassungskern des Grundgesetzes, Strukturprinzipien des Grundgesetzes, Bayern Parteien und Verbände: Finanzierung der Parteien in Deutschland und staatliche Beteiligung, Begriffe Verband, Lobbyismus und Pressure Group, These Einfluss der Verbände, Bayern Parteien, Interessensverbände, Grundwissen: Wahlen Interpretation einer Karikatur, Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan: Grundwissen, Hauptfunktionen des Deutschen Bundestages, Fraktion und Entscheidungsfindung, Bundespräsident als Verfassungsorgan, Karikatur interpretieren, Grundwissen: Bundesversammlung. Mit Lösung und im Lösungsteil auch eine Anleitung zur Interpretation einer Karikatur
Stegreifaufgaben Sozialkunde Wahlen und interpretation einer Karikatur

0. Grundwissen #044g

Grundwissen Gymnasium Sozialkunde Bayern Klasse 10: Kostenloses Übungsblatt

Kurzversion: Grundwissen Gymnasium Sozialkunde Bayern Klasse 10: Kostenloses Übungsblatt. Zur Vorbereitung auf die Proben und Extemporalen im Fach Sozialkunde. Themen: Grundlagen der Verfassungsordnung, Mitwirkungsmöglichkeiten in der demokratischen Gesellschaft, Grundzüge der politischen Ordnung in Deutschland.

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0. Grundwissen #045g

Grundwissen Gymnasium Sozialkunde Bayern Klasse 10: Kostenloses Übungsblatt (ausführliche Version)

Grundwissen Gymnasium Sozialkunde Bayern Klasse 10: Kostenloses Übungsblatt (ausführliche Version) Themen sind die Grundlagen der Verfassungsordnung, Zentrale Konstruktionsprinzipien, Mitwirkungsmöglichkeiten in der demokratischen Gesellschaft, Staatsorgane in Deutschland und Grundzüge politischer Ordnung, Landes- und Kommunalpolitik in Bayern. Gut zur Vorbereitung der Schulaufgaben und Extemporalen im Fach Sozialkunde.

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Stegreifaufgabe für das Fach Sozialkunde in der 10. Klasse des Gymnasiums Thema: Bundeskanzler und Bundesregierung
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #5237

Stegreifaufgabe für das Fach Sozialkunde in der 10. Klasse des Gymnasiums Thema: Bundeskanzler und Bundesregierung

Stegreifaufgabe für das Fach Sozialkunde in der 10. Klasse des Gymnasiums Thema: Bundeskanzler und Bundesregierung: Interpretation einer Karikatur zum Thema Alt-Bundeskanzler, Stellung des Bundeskanzlers innerhalb der Bundesregierung, Grenzen der Machtfülle des Bundeskanzlers + Grundwissen: Entstehung und die Arbeitsweise einer Bundesregierung

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direkte Demokratie
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #2880

direkte Demokratie

direkte Demokratie in Bayern: Begriff „Quorum, bei Volksbegehren und Volksentscheid, Sinn eines Quorums, Vorteile und Nachteile der direkten Demokratie

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Verfassungskern des Grundgesetzes, Strukturprinzipien des Grundgesetzes
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #1819

Verfassungskern des Grundgesetzes, Strukturprinzipien des Grundgesetzes

Verfassungskern des Grundgesetzes, Strukturprinzipien des Grundgesetzes

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1. Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10 Klasse Thema: Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #5238

1. Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10 Klasse Thema: Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland

1. Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10 Klasse Thema: Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland: Mithilfe von 2 Karikaturen den Ablauf und die Ziele der Vertrauensfrage beschreiben, Bedeutung und Rolle der Opposition im Deutschen Bundestag. Grundwissen: Verfassungsprinzip der Gewaltenteilung und Ausnahmen und Einschränkungen.

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Probe für das Fach Sozialkunde am Gymnasium mit Musterlösung Thema: Parteien und Verbände
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #2439

Probe für das Fach Sozialkunde am Gymnasium mit Musterlösung Thema: Parteien und Verbände

Parteien und Verbände: Finanzierung der Parteien in Deutschland und staatliche Beteiligung, Begriffe Verband, Lobbyismus und Pressure Group, These Einfluss der Verbände

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Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Sozialkunde zum Thema Parteien, Interessensverbände
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #2646

Stegreifaufgabe mit Musterlösung für das Fach Sozialkunde zum Thema Parteien, Interessensverbände

Parteien, Interessensverbände, Grundwissen: WahlenInterpretation einer Karikatur. Stegreifaufgabe mit Transferfragen und Musterlösung für das Fach Sozialkunde.

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1. Schulaufgabe für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse: Mitwirkungsmöglichkeiten der Bürger innerhalb der politischen Ordnung der Bundesrepublik Deutschland
1. Schulaufgabe #5239

1. Schulaufgabe für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse: Mitwirkungsmöglichkeiten der Bürger innerhalb der politischen Ordnung der Bundesrepublik Deutschland

1. Schulaufgabe für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse: Mitwirkungsmöglichkeiten der Bürger innerhalb der politischen Ordnung der Bundesrepublik Deutschland: Die Verfassungsorgane der BRD, Gewaltenteilung und Arbeitsweise der Verfassungsorgane, Interpretation von Plakaten und Karikaturen. Arbeitszeit 45 Minuten mit Musterlösung

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1. Schulaufgabe im Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse
1. Schulaufgabe #5241

1. Schulaufgabe im Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse

1. Schulaufgabe im Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse: Der Bundespräsident, Aufgaben des Bundespräsidenten anhand der Schlagzeilen eines Zeitungsartikels zuweisen (Transferaufgabe), Aufbau und Aufgaben des Bundesverfassungsgerichts, Stellungnahme: Verfassungsrichter sollen unabhängig sein, werden aber von Politikern gewählt, Grundwissen: konstruktives Misstrauensvotum und Richtlinienkompetenz mit ausführlicher Musterlösung

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Extemporale für das Fach Sozialkunde mit Musterlösung Thema: Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #1820
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Extemporale für das Fach Sozialkunde mit Musterlösung Thema: Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #2889

Extemporale für das Fach Sozialkunde mit Musterlösung Thema: Wahlen in der Bundesrepublik Deutschland

In dieser Extemporale für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse geht es um die Themen: Absolute Mehrheitswahl, Wahlsystem zum Deutschen Bundestag, Wahlsystem Dieter Nohlen, personalisierte Verhältniswahl, 5% Hürde und Direktmandate. Natürlich mit einer ausführlichen Musterlösung / Erwartungshorizont.

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Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #2438

Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan

Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan: Grundwissen, Hauptfunktionen des Deutschen Bundestages, Fraktion und Entscheidungsfindung

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Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan: 2. Stegreifaufgaben für das Fach Sozialkunde
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #5242

Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan: 2. Stegreifaufgaben für das Fach Sozialkunde

Der Bundestag – ein wichtiges Verfassungsorgan: 2. Stegreifaufgaben für das Fach Sozialkunde am Gymnasium der 10. Klasse mit Musterlösung: Die Hauptfunktion des Bundestages beschreiben, Eine Reform des Bundestages diskutieren, Grundwissen: freies Mandat, imperatives Mandat und Fraktion

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Bundespräsident als Verfassungsorgan
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #1825

Bundespräsident als Verfassungsorgan

Bundespräsident als Verfassungsorgan, Karikatur interpretieren, Grundwissen: Bundesversammlung.Mit Lösung und im Lösungsteil auch eine Anleitung zur Interpretation einer Karikatur

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Gesetze und Gesetzgebung
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #2437

Gesetze und Gesetzgebung

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