Extemporalen/Stegreifaufgaben Gymnasium der Klasse 6 im Fach Englisch aus dem Lehrbuch Green Line New E2
E2 = Englisch als zweite Fremdsprache im ersten Lernjahr. Achtung da die Kapitel in Green Line New Klasse 5 identisch sind, kann auch mit diesen Dokumenten gearbeitet werden
Stegreifaufgaben sind kleinere Übungsdokumente, der Zeitaufwand beträgt ca. 20 Minuten. Meistens wird hier der Stoff der letzten Schulstunde abgefragt. Die Übungsdokumente wurden nach Kapitel im Schulbuch sortiert. Man kann hier also schnell überprüfen, ob die behandelte Grammatik verstanden wurde und die neuen Vokabeln gelernt sind. Ausführliche Dokumente mit einem Zeitaufwand von ca. 45 Minuten sind in der Rubrik Schulaufgaben.
1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3365
Let's start, Forms of to be and possessive determiners. Anfangsextemporale (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 0528 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
Gymnasium
Klasse 6
Englisch
Extemporalen/Stegreifaufgaben Green Line New E2
1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3366
Let's start 4 (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 1523 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3367
Let's start up to 4, this, that these or those, missing words, Übersetzung (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 0006 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#1560
für Englisch im 1. Lernjahr, Let’s start (Übung, nicht ganz so anspruchsvoll)
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Englisch
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1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#0929
für Englisch im 1. Lernjahr, Let’s start bis 6
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Englisch
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1. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3368
Let's start, Pronouns and forms of to be, Mixed bag (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc0003 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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2. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3369
Let's start, The lesson, Possessive determiners and forms of to be (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 0012 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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0. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3166
Let’s start: Pronouns + Mixed bag
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2. Extemporale/Stegreifaufgabe
#1347
Unit 1; Weg beschreiben, Übersetzung mit neuen Vokabeln
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3370
Unit 1, Language B: Kurzformen, irregular plurals, form questions (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 2768 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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2. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3371
Unit 1 + Unit 2 Intro: s-genitive and translation (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 2741 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3372
Translation: Write the dialogue, Unit 1 - 2 (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 1365 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3373
Unit 2 B: present progressive (Verlaufsform) (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 2312 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3374
Ask Questions (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 0026 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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0. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3375
zusätzliche Übungen zu Unit 2: Übersetzung, Plural der Nomen, s-Genitiv, a or an (unbestimmter Artikel) (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 1390 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3376
Unit 2B – Focus 2, object pronouns, mediation, numbers (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 1366 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3377
Unit 2-3 Intro. What time. translation (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 1368 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3378
Unit 3. language A und B, simple present or present porgressive, time, opposite, (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 0183 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#1078
Green Line New E2, Unit 3, Language A and B, simple present or present progressive
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Englisch
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3. Extemporale/Stegreifaufgabe
#3379
Unit 3, Language B (Dokument wurde eigentlich in Klasse 5 doc 2674 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)
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Klasse 6
Englisch
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