Extemporalen/Stegreifaufgaben Gymnasium der Klasse 6 im Fach Englisch

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2. Extemporale für Englisch als 2. Fremdsprache passend zu Green Line über Unit 1: check und station 1
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #3611

2. Extemporale für Englisch als 2. Fremdsprache passend zu Green Line über Unit 1: check und station 1

2. Extemporale für Englisch als 2. Fremdsprache passend zu Green Line über Unit 1: check und station 1: Vokabeltest als Lückentext über Vokabeln genau passend zum verwendeten Schulbuch für Englisch als 2. Fremdsprache in der 6. Klasse am Gymnasium für alle Bundesländer. Grammatikthemen: Possessive pronouns (= besitzanzeigende Fürwörter) + Personal pronouns (= Personalpronomen). Weiterhin einfache Sätze übersetzen.

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Green Line (E2) Neuausgabe Unit 1 bis Station 2. Extemporale mit Lösung für Englisch am Gymnasium
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #5886

Green Line (E2) Neuausgabe Unit 1 bis Station 2. Extemporale mit Lösung für Englisch am Gymnasium

In dieser 2. Extemporale werden die Vokabeln von Unit 1 bis Station 2 abgefragt. Grammatikthemen: personal determine / possessive determiner + personal pronouns and forms of be (short forms). Weiterhin sind einfache Sätze von Deutsch ins Englische zu übersetzen. Passend für Englisch als 2. Fremdsprache.

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2. Extemporale Green Line 1 (E2) (Neuausgabe) Unit 1: Station 1 + 2
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #5890

2. Extemporale Green Line 1 (E2) (Neuausgabe) Unit 1: Station 1 + 2

Schwerpunkt Prepositions, long or short forms of "be", personal or possessive determiners, mediation. (Dokumente ist für Englisch als 2. Fremdsprache in der 6. Klasse)

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Anspruchsvolle 2. Extemporale Green Line Neuausgabe (E2) Unit 2 bis Station 2
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #5005

Anspruchsvolle 2. Extemporale Green Line Neuausgabe (E2) Unit 2 bis Station 2

Anspruchsvolle 2. Extemporale Green Line Neuausgabe (Englisch als 2. Fremdsprache) Unit 2 bis Station 2. Anspruchsvolle Mixed Bag Aufgabenstellung: Put in have(n’t) or has(n’t) got and can(‘t) (………………….). Fill in the gaps with s, ‘s or s’. (____________). Cross out xxx what’s wrong: this/that/these/those. Weiterhin wird der Imperativ abgefragt in Form von "School rules".

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2. Extemporale Green Line 1 für Englisch als 2. Fremdsprache Neuausgabe Unit 2 bis Station 2
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #7220

2. Extemporale Green Line 1 für Englisch als 2. Fremdsprache Neuausgabe Unit 2 bis Station 2

2. Extemporale Green Line Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache in der 6. Klasse. Unit 2 bis Station 2. Anspruchsvolle Mixed Bag: have got / a or an, question words und neue Vokabeln. Weiterhin wird der Imperativ abgefragt in Form von "School rules".

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Extemporale Green Line 1 E2 (Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache) Unit 2: Station 2 + Skills
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #4987

Extemporale Green Line 1 E2 (Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache) Unit 2: Station 2 + Skills

Grammatikschwerpunkt: s-genitive, questions with question words, can / can't, have got, imperative: school rules

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2. Extemporale Green Line Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache Unit 2 bis Story als s.g. mixed bag
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #3900

2. Extemporale Green Line Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache Unit 2 bis Story als s.g. mixed bag

Grammatikschwerpunkt: demonstrative pronouns this/that and these/those, question words + new vocabulary.

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Green Line 1 E2 Neuausgabe 3. Extemporale Unit 3: Station 1 mit Musterlösung
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #6034

Green Line 1 E2 Neuausgabe 3. Extemporale Unit 3: Station 1 mit Musterlösung

Green Line 1 E2: Neuausgabe 3. Extemporale Unit 3: Station 1 mit Musterlösung. Uhrzeiten, the time, Word order in statements, the simple present, adverbs of frequency, eine Mediation über einen Tag berichten.

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Extemporale für Englisch Gymnasium 5. Klasse Green Line 1 Neuausgabe Unit 3 komplett
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #5006

Extemporale für Englisch Gymnasium 5. Klasse Green Line 1 Neuausgabe Unit 3 komplett

Extemporale für Englisch Gymnasium 5. Klasse Green Line 1 Neuausgabe für Englisch als 2. Fremdsprache Unit 3 komplett. Vokabelschwerpunkt auf "The body". Grammatikthemen sind die word order und es gibt eine anspruchsvolle s.g. mixed bag: hier werden die Vokabeln von Unit 3 Ende und die Grammatik abgefragt. Mit Musterlösung.

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Green Line 1 (E2): Unit 3 + Schwerpunkt Across cultures 1 + Focus 1: Extemporale für Englisch am Gymnasium
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #5614

Green Line 1 (E2): Unit 3 + Schwerpunkt Across cultures 1 + Focus 1: Extemporale für Englisch am Gymnasium

Green Line 1 (E2): Unit 3 + Schwerpunkt Across cultures 1 + Focus 1: Extemporale für Englisch am Gymnasium mit Musterlösung. Text mit simple present: correct the mistakes, weiterhin eine text production zum Thema "be polite" + Sehenswürdigkeiten in London.

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Extemporale Englisch 6. Klasse Green Line Neuausgabe (E2) Unit 5 Schwerpunkt Station 1
6. Extemporale/Stegreifaufgabe #5900

Extemporale Englisch 6. Klasse Green Line Neuausgabe (E2) Unit 5 Schwerpunkt Station 1

In dieser Extemporale Stegreifaufgabe werden Schwerpunktmäßig die Vokabeln von Unit 5 Station 1 abgefragt. Das Grammatikthema ist simple present / present progressive

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Schulaufgabe Green Line 2 Neuausgabe über Unit 2 mit Musterlösung: Unit 2
2. Schulaufgabe, Extemporale/Stegreifaufgabe #5285

Schulaufgabe Green Line 2 Neuausgabe über Unit 2 mit Musterlösung: Unit 2

Schulaufgabe Green Line 2 Neuausgabe über Unit 2 mit Musterlösung: Unit 2: Reading bzw. Listening Comprehension Text über Gold und Schatzsuchen passend zu den Vokabeln von Unit 2. Im Grammatikteil Aufgaben zu comparison of adjectives, relative and contact clauses.

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2. Extemporale Green Line Neuausgabe Unit2, Station 2 mit Musterlösung
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #4779

2. Extemporale Green Line Neuausgabe Unit2, Station 2 mit Musterlösung

In dieser Extemporale werden die Vokabeln von Unit 2, Station 2 abgefragt. Grammatikthema ist die comparison of adjectives.

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2. Extemporale Green Line Neuausgabe Unit 2, Vokabelschwerpunkt auf Story mit Musterlösung
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #6185

2. Extemporale Green Line Neuausgabe Unit 2, Vokabelschwerpunkt auf Story mit Musterlösung

Anspruchsvolle s.g. mixed bag. Vokabelschwerpunkt auf Unit 2 Story. Grammatikthema: correct verb forms, relative pronouns or contact clause, comparison.

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Extemporale für Englisch Gymnasium 6. Klasse Green Line 2 Unit 3 bis Station 1
0. Extemporale/Stegreifaufgabe #6187

Extemporale für Englisch Gymnasium 6. Klasse Green Line 2 Unit 3 bis Station 1

In dieser Extemporale gibt es eine s.g. mixed bag. Vokabelschwerpunkt ist Unit 3 Sation 1. Gemischte Grammatik incl. past progressive.

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Extemporale passend zu Access 6: Access to cultures New England + Unit 3 bis Part A
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #5332

Extemporale passend zu Access 6: Access to cultures New England + Unit 3 bis Part A

Extemporale passend zu Access 6: Access to cultures New England + Unit 3 bis Part A: Den Weg anhand eines Stadtplanes beschreiben. Unterscheidung British English / American English, Grammatikthema: Relative clauses.

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1. Extemporale für Englisch passend zu On Track 1 E1: Kapitel Welcome Workshop bis Seite 15
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #5382

1. Extemporale für Englisch passend zu On Track 1 E1: Kapitel Welcome Workshop bis Seite 15

1. Extemporale für Englisch passend zu On Track 1 E2 (Englisch als 2. Fremdsprache). In diesem anspruchsvollen Übungsdokument mit Musterlösung werden die Grammatik und die Vokabeln vom Kapitel Welcome Workshop bis Seite 15 abgefragt. Grammatik Formen von to be und can can't. Einen kleinen Dialog auf Englisch schreiben. Ein Gespräch auf einem Campingplatz.

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4. Extemporale passend zu On Track 1 E2 über Workshop 3: simple past + irregular verbs
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #5392

4. Extemporale passend zu On Track 1 E2 über Workshop 3: simple past + irregular verbs

4. Extemporale passend zu On Track 1 E2 (Englisch als 2. Fremdsprache) über Workshop 3: simple past + irregular verbs: Grammatiktext über einen Unfall und Krankenhaus mit den passenden Vokabeln von Workshop 3 mit Musterlösung.

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Green Line 2 (Neuausgabe) Unit 5 + Focus 3: 5. Extemporale für Englisch am Gymnasium
5. Extemporale/Stegreifaufgabe #7173

Green Line 2 (Neuausgabe) Unit 5 + Focus 3: 5. Extemporale für Englisch am Gymnasium

Green Line 2 (Neuausgabe) Unit 5 + Focus 3: 5. Extemporale für Englisch am Gymnasium: Schwerpunkt der Vokabeln auf Focus 3: The Celts and the Romans in Britain. Grammatikthema: Modals and their substitue forms, be able to, be allowed to, have to. Im Mediation Teil an eine "agony aunt" schreiben.

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