Extemporalen/Stegreifaufgaben Gymnasium der Klasse 7 im Fach Englisch aus dem Lehrbuch Green Line New E2

Stegreifaufgaben sind kleinere Übungsdokumente, der Zeitaufwand beträgt ca. 20 Minuten. Meistens wird hier der Stoff der letzten Schulstunde abgefragt. Die Übungsdokumente wurden nach Kapitel im Schulbuch sortiert. Man kann hier also schnell überprüfen, ob die behandelte Grammatik verstanden wurde und die neuen Vokabeln gelernt sind. Ausführliche Dokumente mit einem Zeitaufwand von ca. 45 Minuten sind in der Rubrik Schulaufgaben.

Musterstegreifaufgabe im Fach Englisch

Simple Past or past progressive + question tags
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3390

Simple Past or past progressive + question tags

Question tags, Simple past or past progressive, vocabulary, question tags + eine zusätzliche Übung zu den question tags (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0055 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind)

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Klasse 7
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Green Line New E2 Extemporalen/Stegreifaufgaben


Thema: Green Line New E2, Band 2 bis Unit 1 Language A und B, question tags, simple past
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #1187

Thema: Green Line New E2, Band 2 bis Unit 1 Language A und B, question tags, simple past

Thema: Green Line New E2, Band 2 bis Unit 1 Language A und B, question tags (Englisch als 2. Fremdsprache

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Klasse 7
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Bayern Green Line New E2 Extemporalen/Stegreifaufgaben


Stegreifaufgabe für Green Line New E 2: Unit 1: Language B
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3360

Stegreifaufgabe für Green Line New E 2: Unit 1: Language B

grammar and question tags, use „want“ correctly

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Focus1: Focus on Halloween
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #2691

Focus1: Focus on Halloween

Focus1: Focus on Halloween, Story of Jack and his lantern

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Unit 1 and Unit 2 Language A
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3392

Unit 1 and Unit 2 Language A

missing words and mediation (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0060 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 2 Text
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #1261

Unit 2 Text

Wortschatz und Grammatik bei einschl. Unit 2 Text, Relativ Clauses

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Unit 2
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #3393

Unit 2

Relativ clauses; contact clauses (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 1619 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 3, Intro, relative pronoun, contact clauses
2. Extemporale/Stegreifaufgabe #3394

Unit 3, Intro, relative pronoun, contact clauses

Unit 3, Intro, relative pronoun, contact clauses (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 1253 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 3
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #2742

Unit 3

Unit 3: will-/going to future / past progr. Questions with prepositions

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Unit 4 intro: Vocabulary test
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #3396

Unit 4 intro: Vocabulary test

Unit 4 intro: Vocabulary test (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 2135 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 4 A
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #3442

Unit 4 A

Unit 4 A: Vocabulary page 156 + box „to go – to get“, page 156: translation „to go, to get“

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Unit 4, Language B
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #3397

Unit 4, Language B

Tenses, present perfect or simple past (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0966 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 4B
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #3398

Unit 4B

Vocabulary and Grammar: present perfect or simple past (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 1247 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 4: present perfect
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #3399

Unit 4: present perfect

present perfect; irregular verbs (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 1251 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Unit 4 Text: Jenny’s adventure on Great Gable
3. Extemporale/Stegreifaufgabe #2229

Unit 4 Text: Jenny’s adventure on Great Gable

den Text mit eigenen Worten zusammenfassen

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Unit 4 + Revision 2
4. Extemporale/Stegreifaufgabe #3400

Unit 4 + Revision 2

Future, present perfect and simple past, irregular verbs (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc3000 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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up to Unit 5 Language B
5. Extemporale/Stegreifaufgabe #3401

up to Unit 5 Language B

Vokabeltest, modal auxiliaries, substitutes, British English, American English (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0154 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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up to Unit 5 Language B
5. Extemporale/Stegreifaufgabe #3402

up to Unit 5 Language B

bis Unit 5, Language B, Vokabeltest, modal auxiliaries (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0153 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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Stegreifaufgabe zu Green Line New E 2: Unit 7 Adverbs
5. Extemporale/Stegreifaufgabe #3520

Stegreifaufgabe zu Green Line New E 2: Unit 7 Adverbs

Englisch als zweite Fremdsprache: Unit 7: Heroes and heroines, new vocabulary and adverbs or adjective

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Simple past or past perfect, correct tenses
8. Extemporale/Stegreifaufgabe #3403

Simple past or past perfect, correct tenses

Simple past or past perfect, correct tenses (Dokument wurde eigentlich in Klasse 6 doc 0101 für Englisch als 1. Fremdsprache geschrieben, passt aber auch hier zu Übungszwecken, da die Kapitel der Bücher E2 identisch sind.

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