Proben der Klasse 9 im Fach Deutsch


Aufsatz für das Fach Deutsch: Antithetische Erörterung
1. Schulaufgabe, Aufsatz #3865

Aufsatz für das Fach Deutsch: Antithetische Erörterung

Facebook und andere soziale Netzwerke werden für Jugendliche heute immer wichtiger. Was spricht für, was gegen soziale Netzwerke? Zu diesem Thema muss eine Antithetische Erörterung und eine Gliederung erstellt werden. Im Lösungsdokument gibt es einen sogenannten Erwartungshorizont der Lehrkraft. Kriterien für eine zielführende Einleitung, Argumentation im Hauptteil und Sprache. Weiterhin Vorschläge für Gliederungsmöglichkeiten.

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Antithetische Erörterung Musteraufsatz Deutsch Gymnasium
1. Schulaufgabe, Aufsatz #3864

Antithetische Erörterung Musteraufsatz Deutsch Gymnasium

In dieser Schulaufgabe für das Fach Deutsch am Gymnasium der 9. Klasse wird die antithetische Erörterung behandelt. Thema: Ist es sinnvoll, Schülerinnen und Schülern regelmäßig Hausaufgaben aufzugeben. Im Lösungsdokument gibt es einen sogenannten Erwartungshorizont der Lehrkraft. Kriterien für eine zielführende Einleitung, Argumentation im Hauptteil und Sprache. Weiterhin Vorschläge für Gliederungsmöglichkeiten.

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Materialgestützte / Textgebundene Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema Lehrplan Plus
4. Schulaufgabe, Aufsatz #3844

Materialgestützte / Textgebundene Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema Lehrplan Plus

Materialgestütze Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Anhand von 4 Materialien müssen die Schüler eine materialgestütze Erörterung verfassen. Im Lösungsdokument ein Erwartungshorizont der Lehrkraft über Formales, Sprache und Inhalt. Thema: Der LehrplanPLUS an den Grundschulen ab dem Schuljahr2016 /2017. (TGA)

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4. Schulaufgabe zum Aufsatz Thema: Materialgestützte-/ Textgebundene Erörterung im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Sachthema Onlinehandel
0. Schulaufgabe, Aufsatz #3845

4. Schulaufgabe zum Aufsatz Thema: Materialgestützte-/ Textgebundene Erörterung im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Sachthema Onlinehandel

Aufsatzthema: Materialgestützte Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Anhand von 4 Materialien müssen die Schüler eine materialgestützte Erörterung verfassen. Im Lösungdokument einen Erwartungshorizont der Lehrkraft über Formales, Sprache und Inhalt. Thema: Vorteile und Nachteile des Onlinehandels. (TGA)

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Schulaufgabe für das Fach Deutsch: Materialgestützte / textgebundene Erörterung zum Thema Energiewende
4. Schulaufgabe, Aufsatz #3867

Schulaufgabe für das Fach Deutsch: Materialgestützte / textgebundene Erörterung zum Thema Energiewende

In dieser Schulaufgabe für die 9. Klasse am Gymnasium im Fach Deutsch geht es um das Thema Energiewende. Thema Materialgestützte Erörterung. Im Lösungsdokument finden Sie einen formalen Erwartungshorizont der materialgestützten Erörterung. Weiterhin ein inhaltlicher Erwartungshorizont der Lehrkraft zum Thema Energiewende. Hier werden die Vorteile und die Nachteile der Energiewende genau beschrieben. (TGA)

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Schulaufgabe für das Fach Deutsch: Materialgestützte / Textgebundene Erörterung zum Thema Gesundheits-Apps
4. Schulaufgabe, Aufsatz #3869

Schulaufgabe für das Fach Deutsch: Materialgestützte / Textgebundene Erörterung zum Thema Gesundheits-Apps

In dieser Schulaufgabe für die 9. Klasse am Gymnasium im Fach Deutsch geht es um das Thema Gesundheits-Apps. Thema Materialgestützte Erörterung. Im Lösungsdokument finden Sie einen formalen Erwartungshorizont der materialgestützten Erörterung. Weiterhin ein inhaltlicher Erwartungshorizont der Lehrkraft zum Thema Gesundheits-Apps. Hier werden die Vorteile und die Nachteile von Gesundheits-Apps genau beschrieben. (TGA)

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Textgebundene (Materialgestützte) Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema Fußball und Kommerz
4. Schulaufgabe, Aufsatz #5016

Textgebundene (Materialgestützte) Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema Fußball und Kommerz

Textgebundene Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Anhand eines umfangreichenTextes müssen die Schüler eine textgebundene Erörterung verfassen. Im Lösungsdokument ein Erwartungshorizont der Lehrkraft über Formales, Sprache und Inhalt. Thema: Fußball und Kommerz. (TGA)

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Textgebundene (Materialgestützte) Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema: Trash-TV - Dschungelcamp
4. Schulaufgabe, Aufsatz #3850

Textgebundene (Materialgestützte) Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium: Thema: Trash-TV - Dschungelcamp

Textgebundene Erörterung als 4. Schulaufgabe im Fach Deutsch der 9. Klasse Gymnasium. Anhand eines umfangreichenTextes müssen die Schüler eine textgebundene Erörterung verfassen. Im Lösungsdokument eine Erwartungshorizont der Lehrkraft über Formales, Sprache und Inhalt. Thema: Trash-TV, Dschungelcamp.

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Probe für Deutsch zum Thema Arten von Nebensätzen und negative und positive Konnotation für die 9. Klasse
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #3842

Probe für Deutsch zum Thema Arten von Nebensätzen und negative und positive Konnotation für die 9. Klasse

Probe für Deutsch zum Thema Arten von Nebensätzen und negative und positive Konnotation für die 9. Klasse: Den Begriff negative und positive Konnotation anhand eines Beispiels erklären, Nebensätze und syntaktische Funktion des Nebensatzes.

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literarische Figur, Redewiedergabe, Satzverknüpfung, innerer Monolog
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #0917

literarische Figur, Redewiedergabe, Satzverknüpfung, innerer Monolog

literarische Figur, Redewiedergabe, Satzverknüpfung, innerer Monolog

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Grammatik nach Alphabet 1
0. #1496

Grammatik nach Alphabet 1

abstrakter Begriff - Adjektive - Adverb - Adverbialen - Adverbialsatz - Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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das oder dass, Pronomen dazu bestimmen
1. Extemporale/Stegreifaufgabe #0197

das oder dass, Pronomen dazu bestimmen

das oder dass, Pronomen dazu bestimmen (gleiches Dokument auch bei Klasse 10 eingestellt, da auch dafür verwendet wurde)

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Grammatik nach Alphabet 2
0. #1497

Grammatik nach Alphabet 2

Aktiv / Passiv - Artikel - Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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Klasse 5, Klasse 6, Klasse 7, Klasse 8, Klasse 9, Klasse 10, Klasse 11
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Grammatik nach Alphabet 3
0. #1498

Grammatik nach Alphabet 3

Attribute - Bindewörter - Deklination - direkte Rede -Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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Grammatik nach Alphabet 4
0. #1499

Grammatik nach Alphabet 4

Fachbegriffe lateinisch - Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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Steigernde Erörterung zum Thema: Rauchverbot (Aufsatz Fach Deutsch)
1. Schulaufgabe, Aufsatz #2323

Steigernde Erörterung zum Thema: Rauchverbot (Aufsatz Fach Deutsch)

Steigernde Erörterung: Warum muss das Rauchen verboten werden? Im Lösungsdokument ein Beispiel für eine Gliederung

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Grammatik nach Alphabet 5
0. #1500

Grammatik nach Alphabet 5

finite Formen - Hauptsatz und Nebensatz - Infinitiv - Imperativ - indirekte Rede - infinite Verbformen - Infinitiv - Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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Steigernde Erörterung zum Thema Ladenöffnungszeiten (Aufsatz Fach Deutsch)
1. Schulaufgabe, Aufsatz #2325

Steigernde Erörterung zum Thema Ladenöffnungszeiten (Aufsatz Fach Deutsch)

Steigernde Erörterung: Vorschlag einer Gliederung: Sollte es jedem Ladeninhaber überlassen bleiben die Öffnungszeiten seine Geschäftes festzulegen. Im Lösungsdokument ein Beispiel für eine Gliederung

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Grammatik nach Alphabet 6
0. #1501

Grammatik nach Alphabet 6

Kasus - Konjunktionen - Konjunktiv 1 und 2 - Achtung dies ist eine allgemeine Anweisung, deshalb sind auch teilweise im Aufgabenblatt die Lösung als Anleitung mit abgedruckt.

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Steigernde Erörterung zum Thema Geld (Aufsatz Fach Deutsch)
1. Schulaufgabe, Aufsatz #2326

Steigernde Erörterung zum Thema Geld (Aufsatz Fach Deutsch)

Steigernde Erörterung: Vorschlag einer Gliederung: Noch nie hatten so viele junge Leute so viel Geld zur Verfügung.Siehst Du darin eher eine Chance oder eher eine Gefährdung für den Einzelnen? Im Lösungsdokument ein Beispiel für eine Gliederung

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